ISCOM s'engage

Cet engagement s'illustre par des choix de gestion éco-responsables, l'ouverture de l'école à des futurs étudiants tenus à distance de nos formations par manque d'argent, les innovations intégrées dans notre formation en salle de classe et hors les murs; et enfin les premières contributions très concrètes de nos étudiants et alumnis de l'ISCOM à l'émergence d'une communication authentique et responsable.

L’Université Solidaire de la Communication que l'ISCOM organise depuis 10 ans contribue par ailleurs à rendre visibles ces formations auprès de ces jeunes publics. Depuis 2012, l'ISCOM s’engage aux côtés de jeunes entrepreneurs installés principalement en Seine-Saint-Denis et Val d’Oise et, pendant 2 jours, les initie à la communication en partenariat avec notamment le groupe Hopscotch.

L’engagement inclusif l'ISCOM c’est l’assurance d’un accueil personnalisé pour les étudiants, intervenants et collaborateurs en situation de handicap. 57 étudiants en situation de handicap sont accompagnés aujourd’hui par les référents handicap sur chacun de nos campus. Des programmes d’accompagnement personnalisés sont mis en place avec la Direction des programmes afin de garantir la meilleure expérience possible à chaque étudiant en situation de handicap ou de troubles passagers ou permanents qui pourraient impacter le bon suivi de leur formation.

L'ISCOM dénonce ardemment toutes formes de discriminations, que celles-ci soient sur le sexe, la race ou l’origine ethnique, la religion ou la croyance, le handicap, l’âge ou l’orientation sexuelle. Afin de prévenir les discriminations, l’école affiche aujourd’hui un engagement très profond et souhaite faire de ses campus des exemples de liberté d’expression et surtout de liberté d’être. L'ISCOM prône le vivre ensemble et travaille chaque jour à l’amélioration de ses process en matière d’inclusion.

Une écoute bienveillante est apportée à chaque membre de la communauté de l'ISCOM (étudiants, intervenants, équipe) et aucune discrimination n’est tolérée.

L'engagement au coeur de la pédagogie de l'ISCOM

La communication de demain sera assurément construite par des hommes et des femmes qui auront fait le choix d’exprimer leurs convictions.

Dans cet objectif, l'ISCOM s’attache à déployer une pédagogie tournée vers la découverte et l’autodétermination : les 2 premières années du Programme Grande Ecole ouvrent aux cultures du monde et aux sciences humaines afin de faire les choix de spécialisation et de métier qui correspondent au plus près aux sensibilités de chacun, les 3 années de spécialisation qui suivent permettent encore, par des cours de majeures et des cours électifs, de personnaliser son parcours. Les cours électifs permettent d’accueillir des sujets nouveaux sur la responsabilité qui se traduit dans toutes les dimensions de la communication.

À chaque spécialisation, est attaché un laboratoire de recherche appliquée qui permet d’irriguer en continu les enseignements de connaissances nouvelles sur, par exemple, l’économie verte, la sobriété numérique, les limites de l’influence...

Dans le cadre d’un workshop pédagogique mené pour l’association Caméléon, qui accompagne les jeunes victimes de violences sexuelles, ils ont réalisé une animation vidéo du visage de la poupée reprise par les médias, afin de provoquer une prise de conscience sur un sujet aussi grave qu’actuel.

Ce projet s’inscrit dans une démarche pédagogique et stratégique : les étudiants ont appris à utiliser les codes du newsjacking, c’est-à-dire la réactivité face à l’actualité, pour amplifier un message de sensibilisation.

Grâce à Runway, un outil d’IA générative, ils ont pu produire la vidéo en une après-midi seulement, démontrant la capacité de l’intelligence artificielle à accélérer la création de contenus à fort impact sociétal. Sidoine Bersagol, étudiante à l’ISCOM, partage son ressenti : « L’IA permet aujourd’hui une réactivité incroyable. Nous avons pu boucler le projet en une après-midi. Sans l’IA, cette vidéo aurait été impossible à réaliser ».

« L’IA permet aux étudiants de réinventer le processus créatif, tout devient possible. C’est une vraie opportunité pour imaginer de nouvelles propositions créatives au service de causes essentielles », commente Olivier Desmettre, directeur des filières création publicitaire et production digitale et audiovisuelle de l’ISCOM.

Cette campagne vise à interpeller et sensibiliser largement, quelques jours avant la Journée mondiale de l’enfance (20 novembre).

Elle illustre la façon dont la communication et les nouvelles technologies peuvent être mobilisées pour défendre des causes d’intérêt général, tout en offrant aux étudiants une expérience concrète des leviers médiatiques contemporains.

Lors de la finale du Prix Com’Handicap, en avril 2022, Emeline Weber, l'ISCOM Promo 2022, remporte le concours en proposant une stratégie de communication inclusive à Engie avec un slogan fort : « Cap d’être soi ». Le but de la campagne est de libérer la parole sur les handicaps et particulièrement ceux qui sont invisibles. Pour mieux comprendre les besoins en entreprise des personnes touchées par un handicap, Emeline se tourne vers eux et recueille des témoignages qu’elle rapporte directement sur les différents visuels de la campagne.