Certifications et reconnaissances
La qualité de la formation ISCOM est reconnue par différentes autorités nationales et internationales. 5 500 entreprises partenaires sur le territoire français qui sont l’expression la plus vivante de la réputation de la formation de l'ISCOM.
La qualité de notre formation est reconnue par différentes autorités nationales : Ministère de l’éducation pour notre programme BTS, du Ministère du travail, du plein emploi et de l’insertion pour notre programme Grande Ecole et internationales : Charte ERASMUS mais également par les institutions partenaires qui attestent de nos engagements.
Reconnaissances nationales
Certifications RNCP
- Certification RNCP de niveau 7 "Manager de la Communication" (RNCP 36991), certificateur ISCOM du 24/10/2022 pour une durée de 5 ans.
- Certification RNCP de niveau 7 "Manager de la communication et design de marque" (RNCP 40602), certificateur ISCOM du 30/04/2025 pour une durée de 3 ans.
- Certification RNCP de niveau 6 "Responsable de communication" (RNCP 36650), certificateur ISCOM du 01/07/2022 pour une durée de 5 ans.
Ces trois certifications sont inscrites au Registre National des Certifications Professionnelles (RNCP) et délivrées par France Compétences.
Mise à jour mars 2026
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Qualiopi
La certification qualité de l'état a été délivrée pour tous les CFA des campus ISCOM au titre des catégories suivantes :
- Actions de formation
- Actions de formation par apprentissage
- Actions permettant de faire valider les acquis de l'expérience (VAE)*
Consulter nos certifications qualité :
ISCOM Bordeaux, ISCOM Nice, et ISCOM Paris
ISCOM Lyon, ISCOM Montpellier, ISCOM Strasbourg et ISCOM Toulouse
* la certification ne couvre pas la VAE pour Rennes
FNEP
La mission de la FNEP est de veiller à la considération et au développement de l’enseignement privé indépendant. Avec les chefs d’établissements qu’elle représente, elle participe à la reconnaissance et à la diffusion des meilleurs moyens et méthodes d’éducation et d’enseignement.
Reconnaissances internationales
Erasmus+
L'ISCOM fait partie du programme Erasmus +, ce programme vise à donner aux étudiants, aux stagiaires, au personnel et d'une manière générale aux jeunes de moins de 30 ans avec ou sans diplôme, la possibilité de séjourner à l’étranger pour renforcer leurs compétences et accroître leur employabilité.
Campus France
Le Forum Campus France a pour but de permettre la collaboration de tous les établissements français susceptibles de représenter à l'étranger la qualité et l'originalité de l’enseignement supérieur français. Regroupés au sein du Forum, les établissements membres sont chargés de formuler des recommandations au conseil d’administration de Campus France.
Campus Art
En lien avec Campus France, CampusArt est le site de candidature en ligne ouvert aux étudiants internationaux en Design, Art et en Architecture. Les étudiants peuvent choisir parmi plus de 700 formations proposées par un réseau de près de 160 Établissements (Écoles supérieures d’Art et de Design, d'Art appliqué et d'Architecture publiques, Universités, Écoles privées ayant des titres enregistrés au RNCP,...) : www.campusart.org/artsearch
EDCOM et EACA
L'ISCOM est membre de Edcom Institute, branche éducation de l’EACA (European association of communications agencies) qui réunit professionnels, écoles et étudiants en Europe pour développer les talents et les standards en communication. Edcom propose régulièrement des compétitions et challenges internationaux aux étudiants des filières créatives de communication dont international Ad Venture competition ou encore Graduation Competition.
Engagements et partenariats
Apsytude
Laurentine Véron et Fanny Sauvade, deux psychologues et amies, sont associées en 2010 pour créer Apsytude, une Société Coopérative et Participative (SCOP). Ayant été étudiantes ensemble, elles ont observé un décalage entre l’image du jeune adulte savourant les plus belles années de sa vie et la réalité du milieu étudiant, souvent plus difficile et complexe. Cette période de changements est donc fragilisante et peut avoir pour conséquences : stress, perte de la confiance en soi, repli sur soi, mal-être, détresse psychologique, décrochage scolaire voire suicide. De ce constat est née l’idée d’une organisation de psychologues dont le défi est de favoriser le bien-être des étudiants afin de leur permettre de s’épanouir au niveau personnel et dans leurs études.