Quand les étudiants deviennent des partenaires de croissance pour les startups

Une collaboration qui illustre la force des passerelles entre le monde académique et l'écosystème entrepreneurial. Emma Bouyssou, responsable de communauté à l'Incubateur HEC Paris, revient sur cette expérience et partage sa vision de cette dynamique gagnant-gagnant.

JE DÉCOUVRE LES ÉVÉNEMENTS

Faire grandir les entrepreneurs grâce aux bonnes connexions

Pour Emma Bouyssou, son métier consiste avant tout à créer des opportunités pour les entrepreneurs qu'elle accompagne.

« Je m’appelle Emma Bouyssou et je suis responsable de communauté au sein de l’Incubateur HEC Paris. Mon rôle, au quotidien, c’est d’être une entremetteuse au service de nos entrepreneurs : connecter nos startups aux meilleures opportunités pour grandir, qu’il s’agisse de clients potentiels, d’investisseurs, de mentors, d’entrepreneurs, de partenaires… ou, comme cette semaine, d’étudiants. »

Elle rappelle également la mission de l'Incubateur HEC Paris, qui accompagne des startups ambitieuses avec un objectif clair.

« L’Incubateur HEC Paris accompagne des startups ambitieuses avec une promesse très concrète : leur permettre de réaliser en quatre mois ce qu’elles auraient mis un an à accomplir seules. Au sein de l’écosystème entrepreneurial HEC, nous contribuons à une plateforme majeure en Europe pour les entrepreneurs et les innovateurs, avec une mission claire : révéler et faire grandir les entreprises et les talents capables d’accélérer leur impact sur l’économie et la société. »

Son rôle s'inscrit pleinement dans cette ambition.

« Dans cet écosystème, mon rôle est donc de créer les bonnes connexions, au bon moment, avec les bonnes personnes. En résumé : transformer des communautés en opportunités concrètes. »

Une première collaboration à l'occasion de l'Audacity Week

Présente à l'ISCOM Paris durant toute la semaine, Emma Bouyssou avait pour mission de faire le lien entre les besoins des startups incubées et les objectifs pédagogiques de l'école.

« L’Incubateur HEC Paris a participé cette année à l’Audacity Week de l’ISCOM Paris, une première collaboration dont nous sommes très fiers. L’objectif de ma venue était de coordonner la rencontre entre les besoins réels de nos entrepreneurs et les objectifs pédagogiques des étudiants. »

Ce travail s'est construit bien avant le lancement de la semaine.

« Concrètement, j’ai travaillé en amont, main dans la main avec les équipes pédagogiques de l’ISCOM, sur l’identification des startups, la compréhension de leurs enjeux, la formulation des briefs et la mise en relation avec les équipes étudiantes. »

Au cœur de cette démarche : créer les bonnes rencontres.

« Le cœur de ma mission était donc d’orchestrer ce matching : faire en sorte que les étudiants puissent se confronter à des problématiques de communication authentiques, et que les startups repartent avec des recommandations directement activables. »

Pourquoi faire confiance aux ISCOMiens ? 

Pour Emma Bouyssou, plusieurs éléments ont naturellement conduit l'Incubateur HEC Paris à confier des problématiques stratégiques aux étudiants de l'ISCOM.

« Il y avait d’abord une confiance naturelle : pour l’anecdote, notre directeur des opérations et de la communication est lui-même un ancien de l’ISCOM. Le terrain était donc déjà favorable. »

Elle souligne également l'adéquation entre l'ADN de l'école et celui des startups.

« Ensuite, confier des enjeux de communication à des étudiants de l’ISCOM avait beaucoup de sens. L’école est reconnue pour former des profils créatifs, stratégiques et connectés aux usages actuels de la communication. Et le concept même de l’Audacity Week, une semaine pour laisser toute sa place à l’audace, à la créativité et à l’expérimentation, résonne fortement avec notre ADN.»

« J’ai donc très vite eu envie de confier les projets de nos entrepreneurs aux ISCOMiens. Spoiler alert : je n’ai pas été déçue. Les étudiants ont livré un travail excellent, avec un niveau d’engagement, de maturité et de professionnalisme qui a été largement salué par les startups. »

Un regard neuf au service des startups

Au-delà des idées, Emma Bouyssou insiste sur le caractère immédiatement exploitable des recommandations produites par les étudiants.

« La valeur ajoutée des ISCOMiens, je l’ai vue très concrètement dans les retours de nos entrepreneurs : ils ont apporté un regard neuf, créatif et très ancré dans les usages actuels. Ils ont proposé des idées audacieuses auxquelles les startups n’auraient pas forcément pensé seules, tout en restant capables de structurer leurs recommandations de manière opérationnelle. »

Elle cite notamment la diversité et la qualité des livrables réalisés.

« Les livrables produits allaient au-delà de la simple “bonne idée”. Certaines équipes ont proposé des plans médias, des recommandations de contenus, des déclinaisons de logos pour les réseaux sociaux, des pistes de plateformes ou de sites, et même des prompts IA prêts à l’emploi pour générer des textes, des visuels ou des assets de communication. C’est exactement ce dont une startup a besoin : de la créativité, oui, mais une créativité directement exploitable. »

Ce qui l'a le plus marquée reste l'équilibre entre créativité et réalisme.

« Ce qui m’a particulièrement marquée, c’est leur capacité à conjuguer fraîcheur, sens stratégique et pragmatisme. Ils ont apporté de l’audace, mais pas hors-sol : une audace utile. »

Une immersion dans les réalités de l'entrepreneuriat

Pour les étudiants, cette expérience constitue bien plus qu'un exercice pédagogique.

« Pour les étudiants, l’expérience est extrêmement formatrice parce qu’ils sont traités comme de vrais professionnels. Les entrepreneurs leur confient des problématiques sensibles, leurs ambitions, leurs contraintes, parfois même leurs doutes. Ce n’est pas un cas d’école : c’est une vraie mission, avec un vrai client, un vrai enjeu, et un temps limité. »

Emma Bouyssou rappelle également l'engagement que représente cette démarche pour les entrepreneurs.

« C’est aussi important de rappeler que, pour un entrepreneur, la ressource la plus précieuse est le temps. Certains ne génèrent pas encore de chiffre d’affaires, beaucoup ne se rémunèrent pas, et pourtant ils ont pris le temps de venir sur le campus, de briefer les étudiants, de se livrer sur leurs enjeux et de faire confiance à leur regard. Cela crée une responsabilité forte côté étudiants. »

Une responsabilité qui transforme profondément l'expérience.

« Et cette responsabilité change tout : ils ne présentent pas un exercice académique, ils formulent une recommandation face à des entrepreneurs qui pourront s’en servir dès le lendemain. Le fait d’avoir conclu la semaine à Station F, dans le plus grand campus de startups au monde, a renforcé cette immersion professionnelle. Tout était pensé pour simuler une vraie présentation annonceur/agence, et les étudiants ont largement joué le jeu. J’ai été bluffée par leur professionnalisme et leur maturité. »

Une collaboration appelée à se poursuivre

Cette première édition laisse entrevoir de nombreuses perspectives de collaboration entre l'ISCOM et l'Incubateur HEC Paris.

« Cette première collaboration entre l’ISCOM et l’Incubateur HEC Paris a été une vraie réussite. Elle a montré qu’en connectant des entrepreneurs engagés avec des étudiants créatifs et responsabilisés, on peut produire en quelques jours des idées très concrètes, très fraîches et immédiatement utiles. »

Emma Bouyssou conclut en rappelant ce qui, selon elle, fait la richesse de ce type de partenariat.

« Je repars avec beaucoup d’enthousiasme, et surtout avec l’envie de continuer à construire des ponts entre nos communautés. Parce qu’au fond, c’est exactement cela l’entrepreneuriat : créer des rencontres, faire émerger des idées neuves, et transformer l’audace en impact. »

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