Erasmus à Madrid : Sortir de sa zone de confort
Étudiante en troisième année à l’ISCOM Bordeaux, Amira Raiss a choisi de vivre son semestre Erasmus à Madrid, au sein de l’ Universidad Rey Juan Carlos (URJC).
D’origine marocaine et attirée depuis toujours par les langues, les cultures et les expériences internationales, elle souhaitait profiter de cette mobilité pour découvrir une nouvelle manière d’étudier, perfectionner son espagnol et élargir sa vision de la communication. Une expérience qui lui a finalement permis de gagner en autonomie, de prendre confiance en elle et de confirmer son envie d’évoluer dans un environnement international.
« Je voulais avant tout sortir de ma zone de confort »
Pour Amira, partir en Erasmus s’inscrivait naturellement dans son parcours. Passionnée par les langues et les cultures étrangères, elle voyait cette expérience comme une opportunité de découvrir un nouvel environnement académique et de porter un regard différent sur son domaine d’études. « Je voulais avant tout sortir de ma zone de confort, découvrir une autre façon d’étudier et surtout découvrir une autre approche et vision de la communication. »
Son séjour à Madrid répondait également à plusieurs objectifs personnels : perfectionner son espagnol, rencontrer d’autres étudiants et gagner en autonomie. « C’était aussi l’occasion de perfectionner mon espagnol, de rencontrer d’autres étudiants et de gagner en autonomie. »
Une vie universitaire conviviale et participative
À l’Universidad Rey Juan Carlos, Amira découvre une atmosphère universitaire particulièrement interactive. Les étudiants sont encouragés à prendre la parole, à échanger avec les enseignants et à travailler ensemble. « La vie universitaire est très agréable. L’ambiance est conviviale et les étudiants participent beaucoup en cours. »
Cette pédagogie participative lui a permis de rapidement trouver ses repères et de se sentir intégrée. « Les enseignants encouragent la prise de parole et les travaux de groupe, ce qui rend les cours très interactifs. J’ai rapidement trouvé mes repères et je me suis sentie intégrée. »
Une manière d’apprendre qui lui a permis de découvrir une autre approche de l’enseignement et de la communication.
ISCOM et URJC : deux approches complémentaires de la communication
L’un des principaux apports de son échange a été de pouvoir comparer les enseignements de l’ISCOM avec ceux de son université d’accueil.
À l’URJC, Amira a découvert des cours davantage tournés vers l’échange, la réflexion et l’analyse critique. « À l’URJC, les cours étaient très participatifs, les échanges avec les enseignants étaient plus spontanés, les présentations orales et les travaux de groupe occupaient une place importante. »
Les étudiants étaient également régulièrement amenés à débattre de sujets d’actualité et à réfléchir au rôle des médias dans la société. « J’ai trouvé que les enseignements faisaient davantage de liens entre les médias, la société et les évolutions technologiques. »
Une approche qui contraste avec celle de l’ISCOM, plus directement tournée vers la professionnalisation et les métiers de la communication. « À l’ISCOM, l’approche est plus professionnalisante, avec un fort ancrage dans les métiers de la communication, les stratégies de marque et les projets concrets. »
À Madrid, Amira a donc davantage développé une réflexion théorique et critique sur les médias et leur place dans la société. « À l’URJC, j’ai davantage développé une réflexion théorique et critique sur les médias et leur rôle dans la société. »
Pour autant, elle ne considère pas ces deux approches comme opposées. Au contraire, elles se sont révélées particulièrement complémentaires. « Ce qui est bien, c’est que j’ai trouvé que ces différences étaient complémentaires. J’ai notamment retrouvé certaines notions étudiées à l’ISCOM, comme en sociologie des médias, mais approfondies sous un angle différent. »
Une expérience qui lui a donc permis de faire des ponts entre ses deux formations et d’enrichir sa manière de penser la communication. « Je me suis rapidement sentie chez moi »
Si changer de pays implique nécessairement une période d’adaptation, Amira a vécu cette transition avec facilité. Son origine marocaine lui a notamment permis de retrouver certains repères culturels en Espagne. « Étant marocaine, certains aspects de la culture espagnole m’étaient déjà familiers, notamment les horaires de repas ou le rythme de vie. »
Elle a ainsi rapidement pris ses habitudes dans la capitale espagnole. « J’ai rapidement pris mes habitudes à Madrid et je me suis sentie chez moi. » Cette proximité culturelle a facilité son intégration et lui a permis de profiter pleinement de son expérience.
Trouver son logement à Madrid : « Il ne faut pas attendre »
Pour les étudiants qui envisagent de partir à Madrid, la recherche de logement constitue néanmoins une étape à anticiper. Amira a commencé ses recherches avant son arrivée, notamment via des plateformes comme Idealista, avant finalement de passer par une agence. « Mon principal conseil serait de ne pas attendre : à Madrid, les logements partent très vite. »
Elle recommande donc d’être particulièrement réactif lorsqu’une annonce correspond à ses critères. « Dès qu’une annonce vous intéresse, il faut essayer d’organiser une visite le plus rapidement possible. »
Dans son cas, la présence de proches à Madrid a également été un véritable avantage. « J’ai eu la chance d’avoir des proches sur place qui pouvaient visiter certains appartements pour moi, ce qui m’a beaucoup aidée dans mes recherches. »
Côté budget, Madrid figure parmi les villes espagnoles où le coût de la vie est le plus élevé, notamment en matière de logement. La bourse Erasmus lui a toutefois permis de financer une partie de son séjour. « La bourse Erasmus m’a permis de financer une partie et de vivre mon semestre plus sereinement. »
Découvrir Madrid au-delà de l’université
L’expérience Erasmus, c’est aussi l’occasion de découvrir une nouvelle ville et de s’immerger dans son quotidien. Amira a profité de son temps libre pour explorer Madrid et ses différents quartiers. « J’en ai profité pour découvrir Madrid : ses quartiers, ses musées, ses parcs, ses cafés et sa vie culturelle. »
Elle a également participé à différentes activités avec d’autres étudiants, ce qui lui a permis de créer de nouvelles amitiés et de multiplier les rencontres. « J’ai également participé à des activités avec d’autres étudiants, ce qui m’a permis de faire de très belles rencontres. »
Une dimension sociale qui fait partie intégrante de son expérience Erasmus. Son souvenir le plus marquant : un exposé en espagnol Parmi tous les moments vécus à Madrid, un souvenir symbolise particulièrement le chemin parcouru par Amira : son tout premier exposé en espagnol devant une classe entière.
Avant de prendre la parole, le stress était bien présent. « J’étais très stressée avant de commencer, car je me demandais si j’allais réussir à m’exprimer clairement. »
Mais une fois devant la classe, tout s’est finalement très bien passé. Une petite victoire qui a eu une grande importance pour elle. « Ce moment m’a fait prendre conscience que j’étais capable de dépasser mes appréhensions et de prendre confiance en moi dans une autre langue. »
Avec le recul, cet exposé représente bien plus qu’un simple exercice académique : il symbolise les progrès réalisés tout au long de son séjour. « C’est un souvenir qui symbolise parfaitement tout ce que cette expérience Erasmus m’a apporté. ». « Cette expérience m’a confortée dans l’idée que j’aimerais évoluer dans un environnement international. »
Après plusieurs mois passés à Madrid, Amira repart avec de nouvelles compétences mais également avec une vision plus précise de son avenir professionnel. Son expérience lui a notamment permis de développer son ouverture d’esprit, son adaptabilité et sa confiance en elle. « Cette expérience m’a permis de développer mon ouverture d’esprit, mon adaptabilité et ma confiance en moi. »
Elle lui a également donné encore davantage envie de construire une carrière tournée vers l’international. « Elle m’a confortée dans l’idée que j’aimerais évoluer dans un environnement international au cours de ma carrière. »
Une ambition qui s’inscrit naturellement dans son parcours à l’ISCOM et dans son intérêt pour les langues et les cultures étrangères. « Foncez ! »
À ceux qui hésitent encore à partir en Erasmus, Amira adresse un conseil sans détour : « Foncez ! »
Elle reconnaît que les appréhensions sont normales avant un départ, mais estime que les bénéfices de l’expérience sont largement à la hauteur des éventuelles difficultés. « Il est normal d’avoir des appréhensions avant de partir, mais cette expérience apporte énormément. »
Autonomie, ouverture d’esprit, nouvelles compétences, rencontres… Pour Amira, les bénéfices dépassent largement le cadre universitaire. « On en revient plus autonome, plus ouvert sur le monde, avec de nouvelles compétences, de belles rencontres et des souvenirs qui resteront toute une vie. »
Et si elle devait refaire son choix ? « Erasmus est une aventure que je referais sans hésiter. »
Une expérience internationale qui change le regard
À travers son semestre à Madrid, Amira a découvert bien plus qu’une nouvelle université. Elle a expérimenté une autre manière d’apprendre, enrichi sa vision de la communication et pris confiance dans un environnement international.
Son expérience montre aussi toute la complémentarité entre l’approche professionnalisante de l’ISCOM et l’ouverture académique offerte par une mobilité internationale.
De Madrid à l’ISCOM Bordeaux, son parcours illustre une conviction : partir à l’étranger, c’est aussi se donner les moyens de repousser ses limites et de construire un projet professionnel ouvert sur le monde.