Expertise pédagogique

 

 

# Kenya Education Fund : quand les étudiants de l’ISCOM Paris mettent leur créativité au service de l’éducation

 

      ![Kenyan fund](/files/iscom/styles/block_2_col_mobile/public/2026-11/Kenyan%20Fund%20.png?h=1dd5b02a&itok=6m9lKHC3 "Kenyan fund") 

 

 

 

 

 



  

Comment la communication peut-elle contribuer à changer des vies ? À l’ ISCOM Paris, des étudiants ont travaillé sur la visibilité du Kenya Education Fund, une organisation qui accompagne des jeunes kényans dans leur accès à l’éducation.



À l’occasion de sa venue à l'[ISCOM Paris](/ecole-communication-paris "Paris"), **Sabrina Longega Wilson**, **Head of Fundraising** de l’association, est revenue sur les missions de l’organisation, l’importance de la communication et son enthousiasme face aux propositions des étudiants.



 

## Kenya Education Fund : 25 ans d'engagement pour l'éducation

 

 

Depuis 25 ans, le **Kenya Education Fund** agit pour permettre à des jeunes issus de familles défavorisées d'accéder à l'enseignement secondaire au Kenya, où celui-ci n'est pas gratuit.

« *What we do is help students go to high school. We have a lot of underprivileged students who cannot afford to attend high school* », explique **Sabrina Longega Wilson.**

Grâce à un programme de bourses couvrant quatre années de scolarité, l'association accompagne les élèves dans la poursuite de leurs études. Un engagement essentiel dans un pays où, selon Sabrina, « *80% of our families cannot afford to send their children to school* ».

Aujourd'hui, **l'organisation** a déjà soutenu **5 000 étudiants**. Une réussite dont Sabrina est particulièrement fière : « *We have been around for 25 years, and I'm proud to say that we have supported 5,000 students so far.* »

Mais pour elle, le chemin reste encore long : « *There is still a lot of work to do*. »



 



## Des étudiants engagés au service d'une association internationale

 

 

Invitée à l'[ISCOM Paris](/ecole-communication-paris "Paris") par l'intermédiaire de FIT (**Fashion Institute of Technology**) à New York, Sabrina Longega Wilson a découvert les recommandations marketing et social media réalisées par les étudiants pour renforcer la visibilité du **Kenya Education Fund.**

Une expérience qu'elle décrit avec beaucoup d'enthousiasme :

> *« I was really, really happy to come, and what I saw was kind of magic, with a lot of ideas for us to use in the future. »*

Elle salue notamment la **créativité** des étudiants, mais aussi leur implication dans la réalisation des présentations : « *You had a lot of creativity, which I loved, and I saw that you put a lot of commitment into creating those presentations, which were very detailed. I love that.* »

Pour Sabrina, cette collaboration représente une véritable opportunité. Si **l'association** travaille déjà avec plusieurs **universités américaines**, elle souligne l'intérêt de pouvoir bénéficier de propositions dédiées à sa visibilité et à sa communication.

> « *I don't have many opportunities to work with students who are so engaged in **marketing**. We have a lot of alliances with universities in the US, but not many schools that take this approach and try to help our organization from a visibility point of view. »*

Elle ajoute : « *The opportunity to come to a school like yours, interact with your students, and get fresh, new ideas is really important for me. »*



 



## La communication, un levier pour mobiliser les nouvelles générations

 

 

Pour le **Kenya Education Fund**, la collecte de fonds repose principalement sur les dons individuels, avec un public essentiellement situé aux États-Unis. Un enjeu important pour une **organisation** qui doit sensibiliser à une cause située à **l'étranger.**

> « *Of course, as you know, it's not easy to approach people to donate to a cause that is overseas* »

L'association souhaite donc particulièrement s'adresser aux **jeunes générations**, qu'elle considère comme un public essentiel pour l'avenir.

> « *Our focus is really to engage the younger generation. I think that's the future, and there is a lot of potential there, because these days students want to see and find something real. They want to be engaged.* »

Un constat qui fait directement écho aux enjeux actuels de la communication : créer des **campagnes** capables de susciter l'intérêt, de mobiliser et de donner envie de s'engager.



 



## Son conseil aux futurs communicants : rester authentiques

 

 

Interrogée sur les conseils qu'elle pourrait donner aux étudiants, **Sabrina Longega Wilson** insiste sur une valeur essentielle : l'authenticité.

> « *I think you should just try to be real. That's the most important part.* »

Elle rappelle également l'importance de savoir transmettre ses idées : *« You can have great ideas, but if you are not able to communicate, you don't go anywhere. So communication really comes at the top level.* »

Avant de conclure, elle tient à remercier l'[ISCOM Paris](/ecole-communication-paris "Paris"), Rebecca Dry, à l'origine de cette connexion avec **FIT**, ainsi que Susan Zilber à **New York.**

> « *I think it was a really valuable experience for the Kenya Education Fund. We look forward to collaborating with both schools in the future, and we are extremely thankful for what we did today. »*

Une rencontre qui illustre pleinement la dimension internationale de l'[ISCOM Paris](/ecole-communication-paris "Paris") et la capacité de ses étudiants à mobiliser leurs compétences au service de projets concrets, porteurs de sens et d'impact.



 



 Prêt à changer le monde ? 

[Candidater](/inscription-aux-epreuves-de-selection)

 

 



 

  Découvrez notre école ISCOM Paris et ses valeurs 

 [ En savoir plus ](/ecole-communication-paris) 

 [ Contact conseiller ](/etre-appele) 

 

 

   Cette formation t'intéresse ? 

 [ Je découvre les formations ](/ecole-communication-paris/formations)